［お仕事をお探しの皆様］インターンシップ募集要項

大学2・3年生　高専1・2年生の皆様へ向けて

【1週間コ-ス】研修型インタ−ン
人材ビジネスの裏方業務を経験しながらコミニケーションを学んでいただきます。


【1ヶ月〜6ヶ月コ−ス】
アイズの一人のコーディネーター（営業・現場改革担当）として、一つのプロジェクトの改革を達成する。
６ヶ月間のインターン期間を通じて、問題解決力・営業力など、ゼロから自らできる力をつけることを目指します。

【開始〜2週間】社長カバン持ち
荒井社長のアポイントや、ミーティングに「付き人」として同行。仕事は、議事録、資料作成、かばん持ちまで･･･ ビジネスの最前線を徹底的に体感する一ヶ月。

【2週間〜1ヶ月目】営業同行
荒井社長、先輩社員の方の営業に同行し、ヒアリング⇒改善提案のポイントを掴む。
提案書の作成からプレゼンテーションまで、試行錯誤をしながら少しづつ自分なりのスタイルを築き上げていく期間。
ヒアリング力、提案力を徹底的に鍛える。

【2ヶ月目〜4ヶ月目】製造業の現場改革プロジェクト
実際に製造業の現場で、クライアントの依頼に対して、現場の技術者と共に問題解決にあたる。
自分のアイデアをぶつけたり、チームで徹底的に議論したり、一つ一つフィードバックをいただき「顧客のニーズに応えるとは何か」を徹底して学ぶ。

【4ヶ月目〜6ヶ月目】提案営業
現場経験をもとに、自ら主体的にさまざまな企業に訪問する。
ヒアリング、企画ブレスト、ブラッシュアップ、提案書の作成、契約、その後のやり取りまで、すべてをイニシアチブを取り進めていく。
目標は、大型案件の成功。


この制度は就職を目指す学生との間を取り持つ新しい形のインターンシップです。
学生の皆様にはまず基本の電話アポイント経験した後、顧客企業への営業回りを体験してもらいます。
数週間〜数ヶ月間のコンサルタントによるマンツーマン指導です。
『顧客企業』が学生を気に入れば就職先として紹介する。アイズは有望な学生を獲得しやすくなる。
企業にとっては就職前から人材を見極めミスマッチをなくすことができる。
三者それぞれにメリットが大きいシステムです。

学生側のメリット

△平成18年1月23日　産経新聞掲載記事

インターンシップ実績

平成20年度

高知大学、　東京理科大学、　城西大学、　東京農業大学
文教大学、　北九州市立大学、　中野スク−ルオブビジネス